Un problema que conoce cada familia
Cada vez que un profesional nuevo entra en la vida de un niño con autismo, la familia empieza de cero. Repite el diagnóstico, las sensibilidades, lo que funciona y lo que no. Una y otra vez.
No es solo agotador. Es un problema que afecta directamente al progreso del niño.
Los números que nadie cuenta
En España hay más de 91.000 niños con TEA escolarizados. La mayoría recibe apoyos en al menos dos contextos: el colegio y algún tipo de terapia externa. Muchos, en tres o más.
Cada contexto genera información valiosa sobre el niño: qué funcionó, qué fue difícil, qué estrategia se probó. Pero esa información rara vez se comparte de forma estructurada.
El resultado:
- El terapeuta no sabe qué pasó en el colegio esta mañana
- La tutora no sabe qué objetivos se trabajan en terapia
- La familia repite la misma historia en cada reunión
WhatsApp no es la solución
Muchas familias y profesionales recurren a WhatsApp para "coordinar". Pero un grupo de WhatsApp no es una herramienta de coordinación:
- Los mensajes se pierden entre conversaciones
- No hay estructura ni registro histórico útil
- Los datos sensibles del niño circulan sin ninguna protección
- No cumple con el RGPD para datos de menores
Lo que necesita la coordinación TEA
Una coordinación real requiere:
- Un registro diario que cada contexto pueda completar en minutos
- Objetivos compartidos que todos conozcan y trabajen
- Informes automáticos que no dependan de recopilar datos a mano
- Privacidad real con permisos por rol y tipo de dato
Esto es exactamente lo que estamos construyendo
NexTEA es una plataforma de coordinación diseñada para familias, terapeutas y centros educativos. El piloto gratuito empieza en septiembre de 2026 en Galicia. Las plazas son limitadas.
Reservar mi plaza en el pilotoHacia un modelo diferente
La falta de herramientas específicas para la coordinación TEA no es un problema tecnológico. Es un problema de prioridades. Durante años, las familias han tenido que inventar sistemas propios — cuadernos, emails, grupos de WhatsApp — porque nadie construyó algo pensado para ellas.
Esto está empezando a cambiar.
En Autismo Ourense llevan años defendiendo que la coordinación entre contextos es clave para el bienestar del niño. Y tienen razón: cuando todos reman en la misma dirección, el progreso se nota.
Lo que viene
Si eres familia, terapeuta o trabajas en un centro educativo y la descoordinación te resulta familiar, no estás solo. Es un problema sistémico, no individual.
Y merece una solución sistémica.
